domingo, 16 de marzo de 2008

PRIMEROS AUXILIOS PARA DOCENTES Y ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD POLITECNICA DE VERACRUZ.

Este proyecto se pretende realizar con la finalidad de que maestros y alumnos de la Universidad Politécnica de Veracruz, adquieran conocimientos básicos de lo que son los primeros auxilios y la forma en cómo éstos se pueden implementar en la institución, a fin de poder auxiliar a las personas que lo requieran en caso de que se presente un accidente.

Para más detalles sobre el proyecto consulta http://eliperez67.blogspot.com/

viernes, 14 de marzo de 2008

Cáncer Cervicouterino... Un Enemigo Peligroso & Oculto


El proyecto en el cual trabajare durante este semestre esta enfocado en la prevención del cáncer cervicouterino, la finalidad es brindar información a las adolescentes sobre este tema antes de que inicien su vida sexual, debido a que actualmente es un tema todavía desconocido a pesar de que dicho cáncer actualmente causa la muerte de aproximadamente 12 mujeres diariamente en nuestro país.
Para más información consulta la siguiente dirección http://proyecto-esli.blogspot.com/

miércoles, 12 de marzo de 2008

PREVENCION DE ACCIDENTES

LUGAR: CBTis 13
NIVEL. PREPARATORIA
AREA DE ESTUDIO: PREVENCION Y SEGURIDAD
FECHA: ABRIL - MAYO 2008
NOMBRE DEL PROYECTO: PREVENCION DE ACCIDENTES EN CASO DE UN SINIESTRO

Analisis de la situacion educativa
Diferentes son los riesgos que existen cuando se suscita un temblor o un incendio sobre todo cuando las personas no se encuentran preparadas para hacer frente a estos eventos, en este caso se ha detectado como problema principal el que muchos docentes y alumnos no saben qué se debe hacer antes, durante o después de un siniestro, sobre todo cuando se encuentran concentradas varias personas en un mismo lugar, caso concreto en el salon de clases. Lo anterior se debe a que en la mayoria de los casos se carace de una cultura de prevencion en las instituciones educativas.


No obstante se considera que el contar con una cultura de prevencion contribuye a evitar grandes consecuencias y salvar la vida de personas en caso de un siniestro.


DEFINICION DEL PROBLEMA
La falta de atención y de conocimiento por parte de autoridades y directivos educativos para promever entre los docentes y alumnos una cultura de prevencion, ha llevado a una situación en la que no se esta preparado para saber como poder actuar en caso de que se presente un siniestro al interior de los planteles educativos.

Por otra parte contar con este tipo de informacion en los planteles, así como con las diferentes medidas de seguridad necesarias, se considera que se puede reducir significativamente el número de accidentes o perdidas humanas sucitados por un sismo o un incendio, permitiendo así el salvar vidas.

IDENTIFICACION DEL PROBLEMA
El poco conocimiento tanto de docentes como de alumnos que existe dentro del plantel educativo en el que se pretende poner en marcha el proyecto, con relación a la prevención de accidentes, es lo que ha motivado el diseño y realización del mismo, con el fin de promover entre el alumnado, autoridades y docentes una cultura de prevencion de accidentes que les permita saber cómo se debe actuar en caso que se encuentren frente a un siniestro.


ANALISIS DE LA INSTITUCION
El proyecto de prevencion de accidentes se pretende llevar a cabo en el CBTis 13 de la ciudad de Xalapa Veracruz, dicha institucion cuenta con dos turnos, matutino y vespertino, cuenta con 900 alumnos en cada turno, las aulas de la institucion son amplias, cuenta con áreas verdes, canchas deportivas, laboratorios de mecánica, computación, laboratorista clínico y dibujo, además la institucion cuenta tambien con servicio médico dentro del palntel.

La institucion le ofrece a sus alumnos tres diferentes especialidades las cuales son: técnico en contabilidad, técnico en mecanica y técnico en laboratorista clínico, cada una de éstas especialidades ofrece a sus alumnos egresados una amplia bolsa de trabajo.

Con relación a la infraestructura, los edificios que conforman a la institucion son en la mayoría de los casos de dos pisos; en ellos se encuentran albergados los salones de clase, en cada uno de ellos existen señalamientos de salidas de emergencia. En los laboratorios cuentan con equipos de seguridad por ejemplo extintores y señalamientos de emergencia, en el patio central de la institucion se cuentran con dos puntos de encuentro que se utilizan cuando existe un sismo.
JUSTIFICACION DEL PROYECTO
El presente proyecto responde a la gran necesidad que existe de fomentar una cultura de prevencion de accidentes en las escuelas, para ser precisos en el CBTis 13 ya que en muchas ocaciones tanto alumnos como docentes no poseen los conocimentos basicos sobre como se debe actuar, antes, durante, y despues de un sismo o incendio, para que con dichos conocimientos se puedan evitar perdidas humanas.
Sin embargo es importante tener presente que en las instituciones educativas la oportuna organizacion y preparacion de alumnos, docentes y directivos en cordinacion con las instituciones de proteccion civil se pueden salvar vidas humanas y asi poder ahorrar diversos gastos innecesarios en la reconstruccion de los centros educativos.
(...falta agregar las posibles limitantes que pueden presentarse ante el proyecto)
OBJETIVO DEL PROYECTO

Fomentar la cultura de la prevención de accidentes tanto en alumnos como docentes para que conozcan como se debe actuar en caso de un accidente causado por un incendio o un temblor.

domingo, 2 de marzo de 2008

Etapa 1 para el diseño del proyecto


Análisis de un Problema

Instrucciones:

1. Realice el análisis de la situación de la institución o población objetivo que haya elegido. Identifique un problema a resolver a través de una propuesta pedagógica.
2. Seleccione y defina un problema, considerando para ello lo aprendido durante los semestres anteriores, principalmente del área de didáctica.
3. Escriba el título del proyecto didáctico a desarrollar.
4. Identifique los objetivos de su proyecto.
5. Justifique su proyecto considerando para ello lo señalado en la lectura sobre cómo desarrollar un proyecto educativo.
6. Integre la información anterior en un Reporte, cuyo nombre será etapa 1 y deberá aparecer como primer entrada del blog en el que llevará el seguimiento de su proyecto didáctico.

El reporte deberá incluir como mínimo los siguientes aspectos:


  • Selección y descripción de la Institución en la que se realizará el proyecto.
  • Análisis de la situación e identificación de problemas en su entorno.
  • Selección y definición del problema que se desee solucionar en la Institución o población objetivo. (Considerando para ello las lecturas sugeridas)
  • Título del Proyecto.
  • Objetivos del Proyecto.
  • Justificación del Proyecto.

La fecha límite para la publicación del reporte será el próximo jueves 13 de marzo de 2008, posterior a esta fecha quiénes no lo hayan publicado deberán hacerlo como parte del desarrollo de su proyecto, pero ya no se tomará como actividad entregada, tomen sus precauciones.